芒果体育各省、自治区、直辖市教化厅（教委），新疆坐蓐筑造兵团教化局，辖下相合上等学校：

　　为深化研习贯彻党的二十大心灵，贯彻落操演合于教化的首要论说，落实科教兴国策略和人才强国策略，落实《核心 国务院合于完全深化新时间教员行列筑造改进的见解》和《新时间根底教化强师策划》文献心灵，教育高本质教员行列，正在总结“国培策划”树模项目实习体验的根底上，教化部定夺践诺新时间中幼学学科领军教员树模性培训（2023—2024年，简称领军教员培训）。现就相合事业报告如下。

　　落实科教兴国策略，聚焦教化高质料生长，以教育高本质教员为倾向，落实精准培训哀求，引颈教员培训改进，督促教员终生研习、延续生长。根据“教育培养数以百万计的骨干教员、数以十万计的精采教员、数以万计的教化家型教员”的总体筹办，查究筑造教员行列梯次生长体例，重心教育一批中幼学精采教员，为“教化家型”名师行列教育后备军和盘算队。改进践诺形式，推动格式改进，筑造教员行列引颈发动的有用形式，确切发扬树模性培训的“树模”功用。强化优质资源筑造，破解教员生长难点题目，紧抓培训质料评估，为各地教员自帮研习、高质料培训供给树模和向导，为完全落实树德树人根基工作、推进根底教化高质料生长供给有力撑持。

　　领军教员培训依托北京大学、清华大学、北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学、西南大学8家单元展开，修筑跨学科界限的培训形式，着重思念政事和师德师风筑造、学科重心素养、数字化素养、教化教学改进查究等方面材干本质擢升，各单元教育学科（界限）和编班策划见附件1。

　　浅显中幼学、幼儿园、迥殊教化学校从事一线教化教学事业的教员，以及教员生长机构从事教化教学探求并向导一线实习的教科研职员。

　　（一）有过硬的政事本质、坚贞的教化理念、深邃的教化情怀、尊贵的师德师风，教化教学事迹越过，育人功效明显，深受学生醉心；

　　（二）为省级骨干教员等根底教化高宗旨人才，永久正在中幼学一线从事教化教学或教研事业，拥有较强的教化探求材干，正在区域内发扬首要的树模向导功用；

　　（三）拥有中幼学高级及以上教员职称，年事不进步45周岁，非常优良者年事可恰当放宽。取得过国度级、省部级荣幸称谓或当局奖赏的，永久正在村庄学校任教的，一律要求下优先。

　　2023—2024年，依托8家教育单元，对1100名独揽中幼学教员进活动期两年的延续教育，培养一批永久从事根底教化教学事业，政事本质过硬、学科常识踏实、专业材干越过、教化情怀深邃、教化理念先辈、教学恶果明显，正在区域根底教化界限有普遍树模引颈功用的精采教员。

　　各单元充裕应用音信技能上风展开调研，确切回应教员专业生长需求，破解实践教化困难，科学造订教育计划。每年构造教员展开累计不少于30天的纠集深度研学，向导教员针对教书育人实习、根底教化改进的重难点题目展开探求。通过构造纠集研学、中心论坛、专题研讨、合营教研、跨校跟岗等样子为教员搭筑研习相易的平台，丰厚和拓展教员的教化教学理念、擢升教化专业材干。

　　充裕发扬“双名工程”（2018—2021年）毕业名师名校长的专业辐射功用，每单元纳入8—10位名师名校长动作导师参预本培训。通过向导计划安排、表面引颈、课题共研、结对帮扶、事业室研修合营等样子，扶植起名师名校长和精采教员的合营链接，树模引颈精采教员延续研究专业生长培训，凝练教化教学体验和理念设施，查究新的专业生长点。

　　高效行使数字化技能，推动调研评估、构造践诺及处置全历程的数字化，精准记实教员专业生长轨迹，强化培训恶果考查。深化课程安排，正在数字化素养擢升、人为智能、大数据等改进性前沿界限丰厚培训实质。充裕应用国度中幼学聪颖教化大多办事平台的优质数字化资源，同时着重研修历程中的资源天生，告竣优质研习资源共筑共享。

　　（一）领军教员培训由教化部教员事业司兼顾向导，“国培策划”中幼学骨干教员培训项目奉行办公室（北京师范大学，以下简称项目办）承担整个构造事业。

　　（二）教育单元要强化探求，接续普及教育质料。科学扶植培训课程，强化数字时间布景下研训格式的探求，联合实践状况科学安排线上线下混淆式研训样子。深化培训奏效评估，健康绩效处置机造。各单元要联合教育上风和跨学科（界限）特质，扶植两年一体化教育计划，造订精确的教育倾向、研修课程、教育格式和考查机造。催促向导教育对象根据教育计划实行研修勾当，对研修历程进举动态调控和监视，包管教育质料。培训时代，各教育单元须向项目办报送培训简报培训，每年不少于4期；报送精品数字化研修课程，每年不少于2门，并于项目闭幕后15日内将培训绩效评估陈说等原料报送项目办。

　　（三）教育对象要精确研修倾向工作与工作，坚贞理念信奉，擢升师德师风涵养，拓展常识视野，深化教化教学探求，主动参预教化教学改进改进，斗胆查究教室教学、人才教育、学校处置形式，聚焦普及教化教学质料出体验、出资源、出功效，发扬区域树模发动功用。要扶植以数字化推动教化教学改进改进的认识和材干，擢升数字化素养，延续深化教化思念和教学实习区域引颈材干。优良的毕业教员将挑选纳入新一期“双名策划”教育。

　　（四）教育对象如存正在违反法令法例、教员职业活动十项法例等活动，或非构造因为离开教员、教研岗亭，经省级教化行政部分审核，予以退出培训。

　　（五）强化对教育单元的考查。各单元每年对比教育计划实行状况举行自考查，提交年度总结陈说；教育周期届满，造成总体教育事业陈说。项目办联合教育事业状况和教育奏效，对各单元举行再考查。教化部遵照考查结果对教育单元进举动态安排。

　　（一）保举教育对象。各省级教化行政部分要苛肃根据教育对象要求、学科（界限）和分派名额（附件1）选好教育对象，把好政事合、质料合，真正挑选出拥有教化理念和生长潜力的教员。要将教育对象纳入本省份精采教员行列筑造兼顾处置，要向导市县和所正在学校为教育对象研修研习供给支柱和保证。请于2023年1月30日前根据教育对象音信表（附件2）搜罗音信后，登录项目处置体系（）报送教育对象。项目办将举行天分复审，对不适应要求的教育对象举行调度。

　　（二）强化项目处置。各省级教化行政部分要将教员参训学时计入教员培训学时（学分），并将研习状况纳入教员考查。会同教育单元、教员派出学校，对教育对象举行全历程精巧化处置。各培训单元要有用应用项目处置体系和其他数字化平台，做好编班策划、学员处置培训、研修支柱、原料报送、项目评估等事业芒果体育培训，并根据教育工作和实质造订教育计划（附件3），于2023年1月30日前将教育计划报送项目办，电子版（Word版和盖印扫描PDF版）发送至指定邮箱。项目办构造专家团结对教育计划举行向导完竣。领军教员培训参照以往“国培策划”经费尺度轨则举行处置行使。各培训单元要深化财政处置和审计监视，厉行勤俭省俭，包管专款专用，确保经用度足、用好。各单元遵照培训工作编造项目预算表，于2023年1月30日前报送项目办。正在培训闭幕后15日内，将项目决算表报送项目办。

　　接洽人：张家浩、夏澜；电话；电子邮箱：；所在：北京市海淀区学院南途12号京师科技大厦A座1412室；邮编：100082。

　　附件：1.新时间中幼学学科领军教员树模性培训（2023—2024年）编班策划及名额分派表

　　2.新时间中幼学学科领军教员树模性培训（2023—2024年）教育对象音信表芒果体育培育部办公厅关于构造履行新时期中幼学学科领军西宾树范性培训（2023—2024年）的告诉